Noticias / News

      • 18May

          • DÍA INTERNACIONAL DE LA CONVIVENCIA EN PAZ

            El Día Internacional de la Convivencia en Paz, proclamado por la ONU, se celebra cada 16 de mayo y nos invita a reflexionar sobre la importancia de vivir juntos en respeto, tolerancia y solidaridad.

            Es una jornada que recuerda que la paz no es solo ausencia de conflicto, sino la construcción diaria de relaciones basadas en la empatía, el diálogo y la cooperación. Promueve la idea de que, a través de la educación, la inclusión y la corresponsabilidad, podemos transformar nuestras comunidades en espacios donde la diversidad sea fuente de riqueza y no de división.

            El Instituto Caldas se une a esta conmemoración, reafirmando que convivir en paz significa reconocernos en el otro, valorar nuestras diferencias y trabajar unidos por un futuro más justo, humano y esperanzador

            COORDINACIÓN DE CONVIVENCIA Y AMBIENTE ESCOLAR

      • 15May

          • Gracias por ser fuerza, ternura y el motor de tantos sueños. 🌷✨

            Cerramos esta semana con el corazón agradecido por cada una de nuestras mamás 💖

            En este mes tan especial, queremos recordarles lo valioso que es contar con su amor, entrega y apoyo incondicional, ese que acompaña, inspira y deja huellas para toda la vida.

      • 15May

          • ¡Unámonos y dejemos huellas de amor! 🧡

            Con mucho amor y entusiasmo, nuestros niños y niñas de Transición del Instituto Caldas se han unido en una hermosa campaña solidaria para ayudar a perros y gatos que hoy necesitan cuidado, alimento y esperanza. 🐾❤️ - A través de este proyecto, nuestros estudiantes están aprendiendo el valor de la empatía, el respeto por la vida y la importancia de tender la mano a quienes más lo necesitan. Cada donación, por pequeña que parezca, puede cambiar la vida de muchos animalitos que esperan una segunda oportunidad.

            Invitamos de corazón a toda nuestra comunidad educativa, familias y amigos del Instituto Caldas a sumarse a esta iniciativa apoyando con alimentos, cobijas, productos de aseo o implementos de cuidado para mascotas.

            Juntos podemos enseñarles a nuestros niños que el amor también se demuestra con acciones.Porque las mascotas no son solo las que están en casa… también son aquellas que necesitan de nuestra ayuda. 🐶🐱

      • 11May

          • ✨ Camino a Ulibro 2026 ✨

            Este martes 12 de mayo, un grupo de oradores juveniles del departamento se reunirá en CREA para vivir una experiencia especial alrededor del poder de la palabra. Contaremos con la visita del Dr. Javier Ricardo Vásquez, Vicerrector Administrativo de la UNAB, quien orientará un taller sobre el arte de hablar en público, argumentar y convencer. 🎤

            Porque en el Instituto Caldas, “La PALABRA tiene PODER”. 📚✨

            🕑 2:00 p.m.📍 CREA

      • 11May

          • Teacher appreciation week!

            En el marco de la Teacher Appreciation Week, queremos expresar nuestro profundo agradecimiento a todos nuestros/as profesores por su entrega, dedicación y compromiso diario con la formación de nuestros estudiantes.

            Agradecemos también el apoyo cercano de cada una de las familias y la confianza que nos brindan para acompañar y guiar a sus hijos(as) en este camino de la educación y el crecimiento integral.

            ¡Feliz semana para todos nuestros profesores! 💙

      • 06May
      • 05May

          • ESCUELA DE PADRES Y/O CUIDADORES | IC

            🌟Les extendemos una cordial invitación a participar en nuestra Segunda Escuela de Padres y/o Cuidadores del año escolar 2026, un espacio creado especialmente para fortalecer la comunicación, el acompañamiento y el vínculo entre el hogar y el colegio.

            🎫Recuerde: Durante esta jornada firmaremos el "Ticket Familia VIP 2026", como constancia de participación y compromiso. Su asistencia es muy valiosa y fortalece el trabajo conjunto entre la familia y el colegio.

            ℹ️ Nota importante: Les recordamos que no contamos con servicio de parqueadero, por lo que agradecemos prever alternativas de llegada

            ¡Los esperamos con entusiasmo para seguir construyendo juntos este camino de aprendizaje y unión!

      • 02May

          • PROTOCOLO DE REGULACIÓN PORTE Y USO DE DISPOSITIVOS TECNLÓGICOS Y ELECTRÓNICOS | IC

            El Instituto Caldas comparte las razones que sustentan el protocolo de regulación del porte y uso de los dispositivos tecnológicos y electrónicos dentro de la institución.

            Este es el proceso mediante el cual se regula el porte y uso de los dispositivos tecnológicos y electrónicos dentro de la institución, con el propósito de garantizar un ambiente académico adecuado y una convivencia armónica

            Proceso disciplinario frente al incumplimiento del protocolo de regulación del porte y uso de los dispositivos tecnológicos y electrónicos dentro de la institución.

            COORDINACIÓN DE CONVIVENCIA Y AMBIENTE ESCOLAR

      • 02May

          • DÍA MUNDIAL CONTRA EL ACOSO ESCOLAR | COMUNIDAD CALDISTA

            Hoy, 2 de mayo de 2026, la comunidad caldista se une a la conmemoración del Día Mundial contra el Acoso Escolar, una fecha que nos invita a mirar de frente una realidad que no podemos normalizar ni minimizar, porque el acoso no es un juego ni una broma, es una forma de violencia que afecta la dignidad, la confianza y el bienestar de nuestros estudiantes.

            En el Instituto Caldas creemos que es un espacio para aprender, pero también para crecer como seres humanos capaces de convivir en respeto y solidaridad, entendiendo que cada palabra, cada gesto y cada acción tienen el poder de construir o de herir, y que nuestra tarea es clara: fomentar un ambiente donde la diferencia sea valorada, el diálogo sustituya la agresión y la empatía sea el lenguaje común.

            Este día nos recuerda que todos, padres de familia, cuidadores, profesores, estudiantes y directivos, somos corresponsables de erradicar el acoso escolar, y la invitación es a no callar, a acompañar a quienes lo sufren y a educar en la importancia de ponerse en el lugar del otro.

            La comunidad caldista reafirma su compromiso de ser un entorno seguro, inclusivo y humano, donde cada estudiante pueda sentirse acogido y respetado, porque luchar contra el acoso escolar no es solo proteger a quienes lo padecen, es también formar ciudadanos capaces de construir un mundo más justo y solidario.

            COORDINACIÓN DE CONVIVENCIA Y AMBIENTE ESCOLAR

      • 02May

          • EL PODER ADICTIVO DE LA TECNOLOGÍA

            La tecnología es una herramienta maravillosa: nos conecta, nos enseña y despierta la creatividad. Pero también trae consigo un riesgo silencioso: puede volverse adictiva. Los dispositivos digitales están diseñados para captar nuestra atención una y otra vez, y si no ponemos límites, terminan desplazando momentos valiosos como el diálogo en familia, el juego libre o la cercanía emocional.

            Cuando un niño, niña o adolescente pasa demasiado tiempo frente a una pantalla, no solo se expone a contenidos poco adecuados, sino que también pierde oportunidades para desarrollar habilidades sociales, aprender a regularse y fortalecer su concentración. La adicción tecnológica no se mide únicamente en horas de uso, sino en la dependencia emocional que genera: esa necesidad de estar “conectado” para sentirse tranquilo o aceptado.

            El reto para padres de familia y/o cuidadores no es prohibir la tecnología, sino enseñar a usarla con equilibrio y conciencia. Algunas ideas sencillas que pueden ayudar:

            • Dar ejemplo con el propio uso: los hijos aprenden más de lo que ven que de lo que escuchan.
            • Definir tiempos claros: establecer horarios para pantallas y promover alternativas como el deporte, la lectura o la conversación.
            • Valorar la interacción humana: ninguna aplicación sustituye un abrazo, una mirada o una palabra de aliento.
            • Acompañar y supervisar: interesarse por lo que los hijos ven en línea y conversar sobre ello.
            • Fomentar el autocontrol: ayudarles a reconocer cuándo la tecnología deja de ser un recurso y empieza a dominar su voluntad.

            La verdadera libertad no está en tener acceso ilimitado a la tecnología, sino en saber cuándo detenerse y elegir conscientemente. La invitación es a que cada familia se pregunte: ¿estamos usando la tecnología como un puente hacia el crecimiento, o como un muro que nos aleja de lo esencial?

            COORDINACIÓN DE CONVIVENCIA Y AMBIENTE ESCOLAR

        • Contacto

          • INSTITUTO CALDAS
          • icaldas@unab.edu.co
          • (7) 6431143
          • Circunvalar 35 No.92-135 Tejar Moderno
            Colombia
          • http://www.institutocaldas.edu.co/

        • Datos de ingreso